| ŠOS: Socialno pravi�?nih šolnin ni! |
|
Predlog reform je po mnenju predstavnikov študentov splošen, nerazdelan in ima dvomljivo strokovnost (Ljubljana, 18. oktober 2005) Na današnji novinarski konferenci Študentske organizacije Slovenije (ŠOS) so se predstavniki študentov odzvali na predlog reform, ki jih je pripravil vladni odbor za reforme. Študentje so pripravili alternatvni predlog razvoja visokega šolstva in priporo�?ili vladnim ekonomistom, naj pustijo visoko šolstvo pri miru, saj je ve�? kot o�?itno, da podro�?ja sploh ne poznajo. Predsednik ŠOS Miha Ul�?ar je predstavil glavne pomisleke, ki jih imajo študenti do Predloga konceptov ekonomskih in socialnih reform za pove�?anje konkuren�?nosti slovenskega gospodarstva, ki jih je pripravil vladni Odbor za reforme. Miha Ul�?ar: »Predlog reform je splošen, nerazdelan in ima dvomljivo strokovnost. Iz njega je razvidno, da pisci reform ne poznajo problematike, o kateri pišejo. Kot primer lahko navedem predlog za odpravo nostrifikacij, �?eprav so bile nostrifikacije že odpravljene z zakonom, ki je bil sprejet junija 2004. V reformah so predlagani trije med seboj nasprotujo�?i si na�?ini financiranja visokega šolstva, in sicer integralno financiranje, vav�?erski sistem in šolnine. Veliko rešitev ostaja nedefiniranih, kot sta dodatek za študij oz. pove�?ano število štipendij, pri �?emer ni jasno, o kakšnih zneskih je govora, kdo bo upravi�?en do teh sredstev in kje bo država zagotovila sredstva za to.« Član Predsedstva ŠOS Borut Kozan je predstavil osnoven elemente študentske vizije razvoja visokega šolstva. Najprej je izpostavil pomen temeljite reforme obstoje�?ih univerz, ki bo temeljila na poenotenju univerz, ve�?jem povezovanju z gospodarstvom ter ve�?ji izbirnosti in osredoto�?enosti na študente. Poudaril je nujnost vzpostavitve notranjega in zunanjega sistema zagotavljanja kakovosti. Pri tem se študentje zavzemajo za vzpostavitev avtonomne agencije za kakovost visokega šolstva. V študentski viziji je predstavljen t. i. evropski model mreženja kakovostnih univerz, kjer univerze vzpostavljajo skupne programe in podpirajo izmenjavo vseh �?lanov akademske skupnosti. »V naši viziji smo predstavili jasno alternativo obstoje�?emu predlogu uvedbe šolnin v smislu financiranja visokega šolstva. Pri reformi moramo dose�?i ve�?je sodelovanje univerz z gospodarstvom, vendar ne na ra�?un avtonomije univerz. Ohraniti moramo tudi demokrati�?nost univerz z zagotavljanjem vpliva študentov na kakovost pou�?evanja. Predvsem pa se moramo zavedati, da visoko šolstvo ni tržno blago, univerze niso trgovine, študenti pa ne kupci. Šolstvo je javno dobro, univerze so družbene institucije, študentje pa partnerji akademske skupnosti med študenti, visokošolskimi u�?itelji in raziskovalci,« je še dodal Kozan. Član Predsedstva ŠOS Robi Pritržnik je izpostavil pomen dostopnosti do visokega šolstva, ki jo predlog reform zožuje. »Socialno pravi�?nih šolnin ni. Šolnine zožujejo dostopnost do izobrazbe in so v nasprotju tako z bolonjsko deklaracijo kot s temeljno �?lovekovo pravico do izobrazbe,« je poudaril Pritržnik. Dodal je še, da študenti nasprotujejo obdav�?itvi študentskega dela in ukinitvi vseh ostalih socialnih transferjev za študente. Študentsko delo trenutno predstavlja edini socialni korektiv, ki ob vedno ve�?jih stroških študija ve�?ini študentov sploh lahko omogo�?a, da sploh lahko študirajo. Odprava drugih pravic, kot so subvencionirano bivanje, prevozi in prehrana, je v dokumentu dvakrat omenjena, kar ji daje posebno težo. Brez njih se bodo stroški študija samo še pove�?ali, študirali pa bodo spet lahko samo še bogati. # # #
Dodatne informacije:
telefon: 041 362 524 |
| < Nazaj | Naprej > |
|---|