Študentsko delo: Kdo bo po novem pla�?al davek? - letak
Z novelo Zakona dohodnini tudi do zmanjšanja možnosti zlorab študentskega dela
Študentska organizacija Slovenije (ŠOS) pozdravlja sprejem novele Zakona o dohodnini, ki jo je na v�?erajšnji seji sprejel Državni zbor RS in s katero se uresni�?uje majski dogovor med Vlado RS in ŠOS o nadgradnji dolo�?b omenjenega zakona, ki se nanašajo na podro�?je študentskega dela. Novela glede na prvotni zakon, ki je za študente pomenil bistveno poslabšanje njihovega socialnega položaja, prinaša izboljšanje položaja predvsem tistih študentov, ki si z ob�?asnim delom preko študentskih servisov omogo�?ajo študij.
Študentje in Vlada RS dosegli sporazum o Zakonu o dohodnini
Študentska organizacija Slovenije (ŠOS) je danes s predsednikom Vlade RS Antonom Ropom dosegla sporazum, ki ureja problemati�?na podro�?ja v novem Zakonu o dohodnini. Sporazumeli smo se o delu zakona, ki zadeva študente, uveljavljen pa bo v obliki Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o dohodnini. Na današnji redni seji je Vlada RS sprejela sklep o tem, da bo po uveljavitvi Zakona o dohodnini v Državni zbor vložila predlog Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o dohodnini po skrajšanem postopku. Študentje smo se zato odlo�?ili, da pobude za razpis naknadnega zakonodajnega referenduma, v podporo kateri smo zbrali 11.000 podpisov, ne vložimo.
Novi Zakon o dohodnini, ki ga je Državni zbor sprejela 6. maja 2004 in naj bi stopil v veljavo 1. 1. 2005, pomeni izrazito poslabšanje socialnega položaja študentov in to kljub zagotovilu v dogovoru med Vlado RS in Študentsko organizacijo Slovenije, ki je bil podpisan februarja 2004. V njem se je Vlada RS zavezala k takšni dav�?ni politiki, ki za študente in dijake ne bo pomenila bistveno druga�?ne obravnave od veljavne. Zato smo se študenti odlo�?ili, da za�?nemo s postopkom za razpis naknadnega zakonodajnega referenduma. Pobudo za razpis z najmanj tiso�? podpisi, ki jih že zbiramo po vsej Sloveniji, bomo v �?etrtek, 13. maja, izro�?ili predsedniku Državnega zbora.
