Javni_Natecaj.jpg
RAZPIS.jpg
ureditev_polozajax.gif
studentski_memorandum.jpg
Prispevek1.gif
Prispevek2.gif
2009-07-stipendije.gif
2009-zakon-o-univerzi.gif
predlog SOS
strateski nacrt SOS
knjiga1.gif knjiga2.gif
kajpami.gif
evrostudent-07.jpg
deklaracija visokosolskih partnerjev
sova.gif
logo2a-ani-mali.gif
stalisce-do-reform.gif
manifest-slovenskih-studentov.gif
bolonjski-proces.gif
druzbeni-profil-studentov.gif



Koncana Skupš�?ina Zveze nacionalnih študentskih organizacij Evrope (ESIB)
V Estoniji se je v soboto zaklju�?ila tridnevna Skupš�?ina Zveze nacionalnih študentskih organizacij Evrope (ESIB), ki so se je udeležili tudi predstavniki Študentske organizacije Slovenije (ŠOS). Na skupš�?ini se je med drugim sprejelo stališ�?a ESIB o zaposljivosti, Lizbonskem procesu, ’begu možganov’ in stališ�?a o okviru za priznavanje kvalifikacij, hkrati pa se je še dodatno potrdilo potrebo po izpostavitvi socialnih aspektov, tako v okviru bolonjskega procesa, ki oblikuje evropski visokošolski prostor, kot tudi lizbonskega procesa kot osrednjo razvojno strategijo Evropske unije, kjer visoko šolstvo igra pomembno vlogo.

Pri  obeh zgoraj navedenih procesih je socialni vidik mo�?no zanemarjen, saj vlade posameznih evropskih držav, za dosego zastavljenih smernic bolonjskega in lizbonskega procesa, uvajajo šolnine. Zveza nacionalnih študentskih organizacij Evrope, katere �?lanica je tudi ŠOS, se zavzema za izdatnejše financiranje visokega šolstva, pove�?anje višine in števila štipendij ter drugih socialnih bonitet, s katerimi bi se omogo�?ilo dostopno in kakovostno visoko šolstvo za vsakega posameznika. ESIB se zavzema tudi za takšno oblikovanje visokošolske politike, ki pospešuje socialno kohezijo (kot na primer omogo�?anje dobrih prehodov med visokošolskim in poklicnim izobraževanjem).

Na skupšini se je skozi diskusijo ugotovilo, da smo študenti še vedno premalo vklju�?eni v oblikovanje visokošolske politike, predvsem na nacionalni ravni, ponekod pa tudi na evropski. Za kakovostno oblikovanje visokošolskih stališ�? je namre�? potrebno vklju�?iti tudi študente, kot osrednje soudeležence v visokem šolstvu.

 
< Nazaj   Naprej >
Izdelava:
10DESET