Javni_Natecaj.jpg
RAZPIS.jpg
ureditev_polozajax.gif
studentski_memorandum.jpg
Prispevek1.gif
Prispevek2.gif
2009-07-stipendije.gif
2009-zakon-o-univerzi.gif
predlog SOS
strateski nacrt SOS
knjiga1.gif knjiga2.gif
kajpami.gif
evrostudent-07.jpg
deklaracija visokosolskih partnerjev
sova.gif
logo2a-ani-mali.gif
stalisce-do-reform.gif
manifest-slovenskih-studentov.gif
bolonjski-proces.gif
druzbeni-profil-studentov.gif



DOS: Predstavniki dijakov pri ministru za šolstvo in šport
(Ljubljana, 27. februar 2009)
Predstavniki Dijaške organizacije Slovenije (DOS) so na današnjem sestanku z ministrom za šolstvo in šport dr. Igorjem Lukšičem pogovarjali o težavah pri izvajanju subvencionirane dijaške prehrane in nujnost vrnitve dijakov v svete šol in dijaških domov.

Na današnjem sestanku z ministrom za šolstvo in šport so predstavniki dijakov najprej izpostavili nujnost partnerskega sodelovanja ter upoštevanja predlogov in argumentov dijakov, kar zadeva spremembe, ki vplivajo na dijaški vsakdanjik. Tako so pri razpravi o Zakonu o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI) predstavili razloge, zakaj je potrebno zagotoviti participacijo dijakov v svetu šol in dijaških domov. Minister dr. Lukšič je podprl njihov predlog in zagotovil, da bodo ob spremembah ZOFVI zagotovili vključenost dijakov v svete zavodov.

Pri subvencionirani dijaški prehrani so dijaki ministru predstavili vmesno analizo o izvajanju lani sprejetega zakona in izpostavili problem neustrezne in nezadostne dijaške prehrane na nekaterih srednjih šolah.
 
Andrej Čuš, predsednik DOS: »Želimo, da se vsem dijakom zagotovi primerne pogoje za zdrav in topel obrok. Upamo, da se bodo tudi na tistih srednjih šolah, kjer se srečujejo s težavami pri zagotavljanju toplega obroka, našle rešitve, ki bodo dijakom omogočile zdravo in ustrezno prehranjevanje.«

Na sestanku so dijaki predstavili še svoj vidik glede uvajanja trajnega mandata ravnatelje, kjer so izpostavili strokovnost in odgovornost opravlja ravnateljske funkcije. Stališče DOS je, da bi možnost vpeljave trajnega mandata lahko vplivala na kakovost vodenja šole in na kakovost izobraževalnega procesa. 

 
< Nazaj   Naprej >
Izdelava:
10DESET